هناك ما نشاهده ومالا نشاهده… فما نشاهده هي تلك الصور المؤلمة للمصابين والقتلى والدمار، وقد يكون الزمان كفيل بتجاوزها ونسيانها، ومالا نشاهده ولا يمحوه الزمن هو الأثر النفسي الذي ستتركه هذه الحروب بداخل كل من عاصرها وعايش الرعب والقلق وفقد عزيز أو قريب أو منزل يستظل بظله ليجد نفسه في العراء فالسلاح الأشد فتكاً في هذه الحروب هو التدمير النفسي الذي يدمر التوازن النفسي للمدنيين وعلى وجه الخصوص الأطفال.
ولعلنا في العالم العربي لا نعطي اهتماماً كبيراً بالرعاية النفسية والوسائل المطلوبة لاحتواء ردة فعل الصدمات على الأطفال أثناء الحرب في حين أن غالبية المختصين يؤكدون أن أخطر آثار الحروب هو ما يظهر بشكل ملموس لاحقاً في جيل كامل من الأطفال سيكبر من ينجو منهم وهو يعاني من مشاكل نفسية قد تتراوح خطورتها بقدر استيعاب ووعي الأهل لكيفية مساعدة الطفل على تجاوز المشاهد التي مرت به.
وجدت الدراسات ان مشاهدة ما ينقل على التلفاز من عنف، يؤثر على الاطفال بشكل مباشر وسلبي في طريقة تفكيرهم وتصرفهم. كما يواجه الاطفال بسبب هذه المشاهد، تغيرا كيميائيا في الدماغ، مماثلا لما يصيب الفرد بعد الصدمة.
ويصبح هؤلاء الاطفال اكثر عدائية وميلا للجدال ، كما يبتعدون عن التعاون بين الاخرين، ولا يمكن ان يتم اشباع رغباتهم وحاجتهم باي شيء. في حين تضعهم هذه المشاهد والحروب في صراع للتفرقة ما بين الخير والشر، والتمييز بين ما هو مخالف للقوانين وما هو مقبول.
وجدت عدة دراسات ان مشاهدة الاطفال المستمرة للبرامج الاخبارية التي تعرض مشاهد الحروب، تزيد من قلق وخوف الاطفال، كما انها قد تعرضهم لاضطراب الكرب التالي للرضح (PTSD)، وتزداد اعراض الصدمة كلما تعمق الطفل في القراءة ومشاهدة البرامج الاخبارية عن الحروب.
وبشكل عام، ان تاثر الاطفال بهذه المشاهد التي تعرض على التلفاز، ترتبط بمدى قرب المنطقة التي تتعرض للصراع. ويتاثر الاطفال دون سن الثامنة بالمشاهد التي تحتوي على شخصيات بشعة المظهر وقبيحة، في حين من هم اكبر، يتاثرون بالمشاهد الواقعية والحقيقية. كما تختلف ردة الفعل اعتمادا على الجنس، حيث تشعر الفتيات بخوف اكبر من الاولاد وقد تنعكس بتعابير الوجه.
لذلك، تقع على عاتق الاهل مسؤولية التحكم في ما يقوم اطفالهم بمشاهدته من خلال:
- تفقد ما يقوم اطفالهم بمشاهدته بين الحين والاخر.
- وضع قوانين تحكم مشاهدة التلفاز، مثل ساعات مشاهدة التلفاز والبرامج المخصصة لهم.
- يجب على الاهل مراقبة النشرات والبرامج الاخبارية، حيث ان مشاهد العنف المتكررة فيها تشكل قلقا لعقول الاطفال، وتغييرات في الدماغ، التي يمكن ملاحظتها في التصوير بالرنين المغناطيسي!
- يجب ان يشاهد الاهل عدة امور وبرامج مع اطفالهم، وذلك من اجل شرح اي امر مربك او غير مفهوم لاطفالهم.
جمع و اعداد
د/ عبد العليم سعد سليمان دسوقي
قسم وقاية النبات – كلية الزراعة – جامعة سوهاج
رئيس فرع الاتحاد العربي للتنمية المستدامة والبيئة بمحافظة سوهاج- مصر
التعليقات