طارق رشيد عبد المجيد
نحن نشبه تطوير التعليم ببناء برج فعندما نريد بناء برج فلابد لنا تجهيز الارض وحفر الاساسات بعد استشاره اهل الخبرة حتي يكون الاساس متين ليقدر ان يحمل البرج اما اذا بنينا البرج بدون اساس سوف ينقضي بعد سنوات قليله مثل برج الازاريطه الذي تم بناؤه علي خلفيه البرج الذي امامه ولم يأخذوا في الاعتبار ان التربه تختلف من مكان لاخر لذلك ما ينفع في دوله لا ينفع في دوله اخري لذا نقول نحن نريد بناء وتطوير تعليمنا بما يناسب اولادنا ولاينفع ايضا عند بناء الابراج ان نبدأ من الادوار التي في المنتصف وابني فوقها لان البناء سوف يكون في الهواء لذا اذا اردنا ان نطور تعليمنا لابد اولا ان نأسس من تحت لفوق اي نبدأ من الصفر حتي يكون الاساس قوي ومتين الا وهي من مرحله رياض الاطفال والابتدائي وتصاعديا حتي نبني جيل جديد لان من شاب علي شيء شاب عليه وابناؤنا في المراحل التعليميه المختلفه اخذوا علي الدروس وعدم الاهتمام بما يشرح في المدارس حتي لو كان مدري الفصل اعلي مستوي من مدرس الدروس لذلك نجد ابناؤنا عند دخولهم الجامعات يريدوا اخذ كورسات ولا يعتمدوا علي المحاضرات والسكاشن مثل ايامنا لذا نريد بناء جيل جديد يتعود علي الاعتماد علي نفسه وليس علي الغير من اجل النجاح فقط والحصول علي شهادات وخلاص