« الذكاءات…المتعددة » بقلم :- دكتور فريد مسلم

*- تم الحديث عن الذكاء اللغوي
في المقال السابق .
«الذكاء…المنطقي الرياضي»
*- هو الأب النموذجي للذكاء ، فباستعمال
الفرد لأدوات التفكير بطريقة صحيحة
وسليمة مثل التعميم والاستنتاج وغيرها
من العلميات المنطقية يستطيع أن يصل
إلي التفكير السليم ، ويتميز هذا النوع من
الذكاء بأنه لا يحتاج إلي تعابير لفظية عادة ،
حيث يستطيع الشخص أن يعالج مسألة
رياضية داخل عقله دون أن يعبر لفظيا أو
لغويا ، ويستطيع الأفراد الذين يملكون
قدرة حسابية عالية أن يعالجون المسائل
التي تعتمد على قوة المنطق .
*- إن الذكاء الرياضي هو نمط للتعلم المنطقي
الذي يشير إلى قدرة الفرد علي التفكير
والتعلم بإستخدام الأرقام ، وتحليل
العلاقات بين الأسباب والنتائج ، ويتميز
الأشخاص الذين يملكون هذا الذكاء بأنهم
منهجيون ويفكرون بطريقة منطقية ، كما
يكونون ماهرين في حل المشكلات الرياضية
وقادرين على حل الألغاز والألعاب المنطقية .
« الذكاء…الاجتماعي »
*- هو قدرة الأفراد علي التواصل مع الآخرين ،
ويتميز السياسيون الذين يحظون بشعبية
كبيرة وواسعة بهذه القدرة ، كما يتمتع بها
الأشخاص المتميزون بجاذبيتهم .
*- إن الإنسان رغم مقدرته على العيش وحده
إلا أنه كائن إجتماعي بطبيعته ، لا يستسيغ
الحياة مع الناس لا تهدف فقط إلي الحاجات
الإقتصادية فحسب وإنما هي حاجة نفسية
وجسدية أيضا .
** « يقول جاردنر »…….
إن الذكاء في العلاقات المتبادلة بين الأفراد هو
القدرة على فهمهم لبعضهم البعض ،
وفهم ما الذي يحركهم ،
س: وكيف يمارسون أعمالهم ؟
س : وكيف يتعاونون فيما بينهم ؟
ج : وقد حدد أربع مواصفات للشخصية
الإجتماعية وهي ….القيادة ،
والقدرة على تنمية العلاقات ،
والمحافظة على الأصدقاء ،
ومقدرة الفرد علي حل الصراعات ،
إضافة إلى مهارته في التحليل الاجتماعي .
« الذكاء…الفراغي < الفضائي> »
*- هو القدرة على تصور أشكال الأشياء في
الفراغ ، وتتم الاستعانة به عندما يريد
الأشخاص صنع تمثال أو استكشاف النجوم
في الفضاء ، ويرتبط هذا النوع من الذكاء بما
يسمي بإدراك التواجد في المكان .
*- وتختلف هذه المهارة من فرد إلي آخر ، فبعض
الأفراد تختلط عليهم الأماكن مثلا عند السفر
لا يعرفون المكان الذي يتواجدون فيه ، وهناك
البعض الآخر الذي لا يستطيع العودة إلى مكان
كان فيه قبل سنوات ،
وهناك بعض الأشخاص الذين لا يستطيعون
تحديد الجهات حتي في المكان الذي يسكنون
فيه .
*- ويرتبط الذكاء الفراغي بمنطقة تقع في النصف
الأيمن من المخ ؛ حيث إنها لو تضررت لسبب ما
يفقد القدرة علي التعرف علي أقرب الأشخاص
له ، وغالبا ما يخلط الناس بين هذا النوع من
الذكاء وبين ملكة الرؤية في العين التي تعتمد
علي حاسة البصر ؛ إذ يجب التمييز بينها ،
« فالذكاء الفراغي مستقل عن حاسة البصر ».
**« الذكاء…الجسدي »**
هو الذكاء الذي يسميه جاردنر بالذكاء الجسدي
والحركي ، ويعد هذا النوع من الذكاء من أكثر
الأنواع التي اختلف حولها العلماء ، ويعرف بإنه
القدرة على تحكم الفرد بنشاط جسمه وحركاته
بشكل بديع ، ويعتبر هذا الذكاء مهارة يمتلكها
الرياضيون ، وعارضوا الأزياء ، والراقصون ،
والأفراد المتانقون باجسادهم ، ويمكن لأي
شخص سليم أن يتحكم بجسمه وبتوازنه ،
ومع زيادة التمرن علي ذلك يستطيع أن يزيد
من هذه المهارة ، إلا أن بعض الأشخاص
يمتلكونها من دون أداء التمارين مثل لاعبي
كرة القدم المتفوقين ، ويشار إلي أن لهذه
المهارة علاقة وطيدة بالمخ ؛ حيث إن كل
نصف من المخ يتحكم بالجزء الآخر المضاد
له من الجسم .
**« الذكاء…الإيقاعي الموسيقي » **
هو الذكاء المرتبط بحب الناس للموسيقي ، فنجد
أن بعض الأشخاص لديهم إحساس بالموسيقي
والإيقاع أكثر من غيرهم ، سواء كانوا قد تعلموا
الموسيقي أم لا ، وهناك بعض الأشخاص يكونون
غير موسيقين علي الإطلاق ،
وذلك لا يؤثر على مجري حياتهم ابدأ .
*- يعرف الذكاء الموسيقي بأنه القدرة على التفاعل
مع المادة الموسيقية ، قد يكون الذكاء الموسيقي
متمثلا بدرجة العزف لمقطوعة موسيقية ، أو توجيه
الوعي في تدفق الموسيقي مثل الحفاظ على وتيرة
المقطوعه الموسيقية .
**« الذكاء…الروحي أو التاج »**
هو الذكاء المرتبط بوعي الإنسان لنفسه وللعالم من
حوله ، كما يرتبط بإدراك الإنسان للعلاقات التي تربط
الأمور والظواهر المحيطة به ببعضها البعض مهما كانت
هذه الأمور والظواهر المحيطة به ببعضها البعض مهما
كانت هذه الأمور بعيدة أو منفصلة ، أما وعي المرء
لنفسه فيعني أن يتعمق في نوعية مشاعره وماهية
وجوده في الحياة ، ويؤدي هذا الوعي بدوره إلي
تقدير الإنسان لنفسه والاعتزاز بها ، وبالتالي تقوية
شخصية .
*- إن ضعف الذكاء الروحي من شأنه أن يقود إلي
ضعف شخصية المرء ، وضعف اعتزازه بنفسه ،
وبالتالي انقطاعه عن محيطة .
لذا .
هيا نغير العالم كله معا للأفضل دائما .
عليكم وعلينا بطاعة الله ورسوله ،
وحسن معاملة الآخرين دون النظر
إلى لغاتهم أو الوانهم أو اجناسهم
أو اديانهم لأنهم بني
الإنسان مثلك تماما.